3月23日，廣東省中小學（幼兒園、特殊教育）名書記、名校（園）長、名教師和名班主任工作室（2024—2026年）授牌儀式暨經(jīng)驗交流活動在華南師范大學舉行，公布了新一輪省級工作室名單，并為入選工作室授牌。其中，恩平兩個名師工作室獲省級工作室授牌，分別為恩平市梁柳燕名師工作室、吳英濃名師工作室。
恩平2個名師工作室獲省級工作室授牌。
省級工作室將采取“以師帶徒”的培養(yǎng)形式，發(fā)揮名師名校長的帶頭作用，在為期3年的培養(yǎng)周期內(nèi)，通過集中研修、跟崗實踐、學科教研、課題研究、送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)研修等形式，為全省各地培養(yǎng)中青年骨干教師，助力地方基礎(chǔ)教育發(fā)展。
梁柳燕名師工作室獲授牌。
梁柳燕是恩平市成德小學校長，先后被評為江門市名教師工作室主持人、江門市首屆名師名醫(yī)名家、江門市百名優(yōu)秀教師等，獲41項市級以上榮譽。她構(gòu)建了小學數(shù)學“有效預習、精講多練、當堂達標”三整合教學模式，形成了“情思交融，三有課堂”的教學風格，并輻射恩平各小學。
工作室努力打造成“研修的平臺，成長的階梯，師生的益友，輻射的中心”。專題講座方面，近兩年做專題講座11場，其中承擔了江門市“五邑名師大講堂”第十七期活動，取得強烈反響；課堂實踐方面，工作室打磨精品課24節(jié)，其中兩節(jié)獲評省級精品課，14節(jié)獲評市級精品課；送培送教方面，工作室承擔市轉(zhuǎn)崗教師培訓、新教師入職培訓等項目，送教下鄉(xiāng)15次，送教足跡遍布城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村；助力青年教師成長方面，先后輔導青年教師參加市級以上教學競賽25人次獲獎，學員伍靈珍評為恩平市小學數(shù)學學科帶頭人
吳英濃名師工作室獲授牌。
吳英濃是恩平市教師發(fā)展中心中學語文教研員，曾獲廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省首批骨干教師、廣東?。ǖ谝慌┲行W幼兒園教師研訓專家?guī)烊雵诉x、廣東省教育學會中學語文教學專業(yè)委員會理事等光榮稱號。
他在教學中秉承“一核兩路徑三有四何”的理念實踐課堂教學，即以學生核心素養(yǎng)培育為核心，融合教師教學、學生學習兩條路徑，以有情、有思、有效為原則，圍繞“是何、為何、如何、若何”設(shè)計探究問題，以問題引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動學生學習，實現(xiàn)“高質(zhì)輕負”課堂。
名師工作室團隊每學年定期為學員開展示范課、專題講座活動。多年來，工作室的成員與學員已成為恩平語文教學的一面旗幟，吳寶娟老師被評為廣東省“南粵優(yōu)秀教師”，葉翠花老師獲廣東省高中青年教師展示課省三等獎；梁鳳娟、梁碧珠老師課例均獲評廣東省“優(yōu)課”。近五年，工作室成員已有9位老師被評聘為中學高級職稱教師，5位成為恩平市名教師。
來源：南方+
