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關(guān)于印發(fā)《恩平市教育局關(guān)于大力推進新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施方案》的通知
各市直學(xué)校、中學(xué)、中心小學(xué):
現(xiàn)將《恩平市教育局關(guān)于大力推進新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施方案》印發(fā)給你們,請各校認真貫徹執(zhí)行。
特此通知。
附件:恩平市教育局關(guān)于大力推進新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施方案
恩平市教育局
2019年10月15日
恩平市教育局關(guān)于大力推進新時代學(xué)校思想
政治理論課改革創(chuàng)新的實施方案
為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,特別是在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,現(xiàn)結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際情況,特制定大力推進新時代學(xué)校思想政治理論課(以下簡稱思政課)改革創(chuàng)新實施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),扎根中國大地辦教育,同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(二)階段目標。2019年下半年以“規(guī)范思政課教學(xué)管理”為主題,重點抓好學(xué)校黨組織對思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),把加強和改進思政課建設(shè)擺在學(xué)校日常工作突出位置,落實好思政課的目標管理、課程建設(shè)、校本教材生成、思政教師隊伍培養(yǎng)、量化考核等體系建設(shè),堅持思政課建設(shè)與學(xué)校的課堂教學(xué)改革同步推進,全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學(xué)生頭腦,把社會主義核心價值觀貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程;2020年上半年以“思政課內(nèi)涵式發(fā)展”為主題,積極為思政課隊伍成長發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件,重點抓好思政課示范點、示范課的展評工作,優(yōu)秀思政課教師的表彰工作,思政課成果展示活動、學(xué)術(shù)報告會、師生演講等體驗活動,全面提升學(xué)生思想政治理論素養(yǎng),實現(xiàn)知、情、意、行的統(tǒng)一。
二、組織保障
為了讓思政課在日常的教育教學(xué)工作中得到很好落實,收到良好的教育教學(xué)效果,真正實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務(wù),教育局成立大力推進新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新工作活動的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:莫平福(教育局黨組書記、局長)
副組長:吳結(jié)強(教育局黨組成員、副局長)
梁芬芳(教育局主任科員)
組 員:唐立偉、吳素娜、胡炎良、鄭偉強、聶華明、陳國鋒、馮捷勝、梁挺峰、 譚天才、吳健華、葉金洋
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在教師發(fā)展中心。辦公室主任:葉金洋。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責全市學(xué)校思政課教育活動的總領(lǐng)導(dǎo)、總指揮工作;領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做好掛點單位的思政課教育學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。各成員負責所在掛點單位教育學(xué)習(xí)活動方案的制訂、督查、考核、經(jīng)驗材料撰寫及宣傳推廣工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責思政課活動的全面統(tǒng)籌安排工作、資料收集整理、先進典型事例的報道、宣傳表彰工作。
三、任務(wù)措施
(一)提高認識,確保思政課教學(xué)內(nèi)容落到實處
全市各中小學(xué)要真正把思政課納入學(xué)校年度工作管理目標,納入每周的課程體系,納入各學(xué)科的課堂教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。學(xué)校要根據(jù)思政課在以下各個學(xué)段要求落實各學(xué)科教學(xué)任務(wù):大學(xué)階段重在增強使命擔當,引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽黨話跟黨走,爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,高中階段重在提升政治素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,形成做社會主義建設(shè)者和接班人的政治認同;初中階段重在打牢思想基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生把黨、祖國、人民裝在心中,強化做社會主義建設(shè)者和接班人的思想意識;小學(xué)階段重在啟蒙道德情感,引導(dǎo)學(xué)生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感,具有做社會主義建設(shè)者和接班人的美好愿望。
校長是大力推進新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的活動的第一責任人,校長每學(xué)期初必須上好“第一堂思政課”。各學(xué)校要根據(jù)文件要求制訂本校行之有效的活動實施方案并報局掛點領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。確保思政課活動要有方向、有目標、有制度、有內(nèi)容、有考核、有評價、有成效、有典型。做好師生思想動員、要整體規(guī)劃思政課課程目標,讓思政課教學(xué)內(nèi)容真正在學(xué)生的頭腦中落地生根、開花結(jié)果。
責任人:吳結(jié)強,牽頭股室:機關(guān)黨委辦公室
(二)積極探討,完善思政課課程教材體系建設(shè)
1.調(diào)整創(chuàng)新思政課課程體系制度。學(xué)校要認真組織全體教師認真學(xué)習(xí)思政課實施的內(nèi)容,加強以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。在保持思政課必修課程設(shè)置相對穩(wěn)定基礎(chǔ)上,結(jié)合大中小學(xué)各學(xué)段特點構(gòu)建形成必修課加選修課的課程體系。恩平開放大學(xué)要重點圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,憲法法律,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設(shè)定課程模塊,開設(shè)系列選擇性必修課程。高中階段開設(shè)“思想政治”必修課程,圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神開設(shè)“思想政治”選修課程。初中、小學(xué)階段開設(shè)“道德與法治”必修課程,可結(jié)合校本課程、興趣班開設(shè)思政類選修課程。
2.加強思政課教材內(nèi)容體系建設(shè)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文化素養(yǎng)為重點,以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線,堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一,系統(tǒng)開展馬克思主義理論教育,系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。各學(xué)校要根據(jù)國家中小學(xué)思政課教材建設(shè)的要求,結(jié)合我市或?qū)W校的實際情況,做到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課程;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創(chuàng)新文化及總體國家安全觀等進課程;中華民族古代歷史和革命建設(shè)改革時期英雄人物、先進模范進課程;組織相關(guān)人員,編寫恩平市思政課地方教材。
責任人:莫平福、梁芬芳,牽頭股室:教師發(fā)展中心。
(三)落實管理,健全思政課管理跟蹤體系制度
1.健全思政課教師的培訓(xùn)制度。制定思政課教師的培訓(xùn)管理制度、培訓(xùn)計劃,盡快對全市思政課教師開展不同形式的全程全員培訓(xùn)、全程培訓(xùn)活動,盡快打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、研究精深的思政課教師團隊。學(xué)校要結(jié)合本校實際情況出臺思政課教師的培訓(xùn)計劃,成立學(xué)校思政課集體備課團隊,每周都開展思政課集體備課活動,校長在每季度的班子會議、教師大會都有思政課研究討論、教學(xué)指引的內(nèi)容。
責任人:莫平福、梁芬芳,牽頭股室:教師發(fā)展中心。
2.健全思政課課時進課堂制度。全市各校要把思政課納入學(xué)校課程體系建設(shè),在學(xué)校的課程計劃中有具體的體現(xiàn),同時要求所有學(xué)科教學(xué)在備課、授課過程都要滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創(chuàng)新文化及總體國家安全觀的相關(guān)內(nèi)容,讓思政課教學(xué)的內(nèi)容在所有中小學(xué)課程體系中很好地展示出來。
責任人:胡炎良,牽頭股室:教育與信息化股、督導(dǎo)室。
3.健全思政課教學(xué)研討制度。一是不斷開展思政課教學(xué)實踐、研討、交流活動,積極探討思政課教學(xué)的新思想、新形式、新方法、新內(nèi)容,形成本學(xué)校思政課教學(xué)的特色。二是開展思政課示范課展評活動。三是建立思政課教學(xué)聯(lián)盟,推動全市所有學(xué)校思政課教學(xué)。四是抓好思政課層級聽課跟蹤指導(dǎo)制度,組建全市思政課研究專家團隊,開展思政課教學(xué)重點難點問題和教學(xué)方法改革創(chuàng)新等研究,逐步加大對相關(guān)課題研究的支持力度,開展年度思政課課題申報立項,論文評選工作,教育局、學(xué)校要設(shè)立相關(guān)課題研究項目并給予經(jīng)費投入。教育局思政領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校聯(lián)系股室、學(xué)校思政課領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處確保思政課的教學(xué)效果不斷提升。五是遴選學(xué)科帶頭人擔任思政課集體備課牽頭人,建立思政課名教師“手拉手”備課機制。六是選擇思政課教學(xué)示范點,創(chuàng)設(shè)思想政治理論課教師交流平臺。
責任人:莫平福、梁芬芳,牽頭股室:教師發(fā)展中心。
4.健全思政課成果展示制度。德育副校長、政教處主任、團委、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、級組長等人員要經(jīng)常深入學(xué)校思政課堂聽課指導(dǎo),舉行全市思政課巡講活動、教學(xué)能力大賽活動、思政課教學(xué)論壇等活動。制定思政課教育體驗活動實施方案,引領(lǐng)全市所有學(xué)校開展主題鮮明、內(nèi)容充實、形式多樣、寓教于樂、意義深遠的思政課校園內(nèi)外的體驗活動,如朗誦、演講、征文、知識競賽、板報評比、歌舞比賽等主題活動,活躍學(xué)習(xí)氛圍,掀起學(xué)習(xí)熱潮。抓好恩平一中、黃崗實驗中學(xué)、年樂夫人學(xué)校、圣堂中學(xué)、馮如中學(xué)、恩城一小、恩城年樂小學(xué)、沙湖中心小學(xué)、大槐中心小學(xué)等9所學(xué)校思政課德育示范點建設(shè)。
責任人:唐立偉,牽頭股室:德育與安全股。
5.健全思政課學(xué)考評一體化制度。制定思政課學(xué)考評的量化管理方案,每學(xué)期不定期對學(xué)校思政課教師開展教學(xué)工作的檢查(備課、上課、會議記錄);組織每學(xué)期一次的思政課測試工作(命題、考試、評改),測試成績列入學(xué)生期終德育綜合評定成績,與學(xué)生的評優(yōu)掛鉤;學(xué)校思政課測試的整體成績作為本年度評選市德育先進單位的一個重要參考指標。凡學(xué)校思政課測試成績不達標的,本年度教書育人先進單位、德育先進單位實行一標否決。
責任人:莫平福、唐立偉,牽頭股室:教師發(fā)展中心、德育安全股。
(四)重視研究,打造一支思政課優(yōu)秀教師團隊
1.加快壯大學(xué)校思政課教師隊伍。制定關(guān)于加強新時代中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)的實施方案,完善全市各中小學(xué)專職思政課教師配備。努力統(tǒng)籌解決好思政課教師缺口問題、專業(yè)教師不強問題。各中小學(xué)在與思政課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科選擇優(yōu)秀教師進行培訓(xùn)后充實思政課教師隊伍,也可采取兼職的辦法遴選學(xué)校的骨干參加校外的思政課教育培訓(xùn)。組織思政課教師宣講團,為學(xué)校師生開展宣講活動。
2.切實提高思政課教師綜合素質(zhì)。以培育一大批優(yōu)秀馬克思主義理論教育家為目標,制定思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,在中央黨校(國家行政學(xué)院)及地方黨校(行政學(xué)院)面向思政課教師舉辦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班,辦好“校園理論大講堂”、骨干教師研修班,鼓勵在校思政課年輕教師在職攻讀馬克思主義理論研究生專項計劃。依托首批全國重點馬克思主義學(xué)院所在高校重點開展理論研修,依托高水平師范類院校重點開展教學(xué)研修,全面提升每一位思政課教師的理論功底、知識素養(yǎng)。
責任人:莫平福、梁芬芳,牽頭股室:教師發(fā)展中心。
(五)評價表彰,發(fā)揮思政教師的引領(lǐng)示范作用
1.落實思政課教師評價機制。嚴把政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān),明確與思政課教師教學(xué)科研特點相匹配的評價標準,進一步提高評價中教學(xué)和教學(xué)研究占比。學(xué)校在專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評聘、年度評先評優(yōu)、績效考核工作中,對學(xué)校的思政課教師要傾斜。
2.加大思政課教師激勵力度。增強教師的職業(yè)認同感、榮譽感、責任感,把思政課教師中的優(yōu)秀分子納入我市名師培養(yǎng)項目。要把思政課教師作為學(xué)校干部隊伍重要來源,學(xué)校黨政管理干部原則上應(yīng)有思政課教師、輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷。大力推選思政課教師年度影響力人物等先進典型。對立場堅定、學(xué)養(yǎng)深厚、聯(lián)系實際、成果突出的思政課教師優(yōu)秀代表加大宣傳、表彰力度,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3.推行思政課科研成果獎勵制度。教育局要對思政課示范學(xué)校,思政課校本教材編寫示范學(xué)校、先進科級、思政課示范課程,思政課教學(xué)名師和團隊進行表彰獎勵。評選結(jié)果列為學(xué)校年度班子考核其中一個重要指標。組織的思政課研究成果申報,論文評選活動,對評選出的優(yōu)秀成果進行表彰獎勵并組織成果交流活動,研究成果納入學(xué)校年度先進單位評選重要依據(jù)。
責任人:吳素娜,牽頭股室:人事與師資管理股。
附件:恩平市教育局關(guān)于推進思政課改革創(chuàng)新工作任務(wù)分解表
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恩平市教育局關(guān)于推進思政課改革創(chuàng)新工作任務(wù)分解表