“萌新工程”聚焦雛鷹展翅抓培育

為進(jìn)一步強(qiáng)化隊伍建設(shè)，引導(dǎo)和幫助新進(jìn)人員迅速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，在職業(yè)道路上開好頭、起好步。圣堂鎮(zhèn)通過開展談心談話、崗前培訓(xùn)、入職禮包，幫助新錄用公務(wù)員扣好公務(wù)員生涯“第一?？圩印?，走好從政第一步。一是崗前談心談話，助力轉(zhuǎn)變角色。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)從身心健康、人文環(huán)境、學(xué)習(xí)成長等方面與新錄用公務(wù)員開展談心談話，了解他們的思想狀況、家庭情況以及學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)、制定職業(yè)生涯規(guī)劃。同時，制定領(lǐng)導(dǎo)約談干部制度，做到新進(jìn)單位、思想有波動、崗位有變動、家庭有困難、遇有突發(fā)事件、承擔(dān)重大緊急任務(wù)“六必談”，掌握干部思想動態(tài)、化解心理壓力。二是入職培訓(xùn)，賦能奮力進(jìn)取。組織開展入職培訓(xùn)班，內(nèi)容涉及公文寫作、公務(wù)攝影、公務(wù)禮儀等，通過多聽、多寫進(jìn)一步提升新入職公務(wù)員撰寫信息、評論文章、待人接物的能力，切實(shí)把每一名年輕干部培養(yǎng)成帶頭學(xué)習(xí)的“排頭兵”、精通工作的“明白人”和推動工作的“多面手”。三是“人文關(guān)懷”，走實(shí)入職第一步。為新進(jìn)公務(wù)員配備入職禮包，即“一本書、一個筆記本、一支筆”，通過“三個一”引導(dǎo)入職新人以“寫”促“思”、以“思”促“干”，養(yǎng)成事事有計劃、有目標(biāo)、有尺度、有交代的職業(yè)習(xí)慣。幫助新錄用公務(wù)員制定學(xué)習(xí)計劃、安排學(xué)習(xí)任務(wù)、列出必讀書目，不斷提高新錄用公務(wù)員理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性。

　　與新錄用公務(wù)員談初心、悟使命、講擔(dān)當(dāng)

　　“筑基工程”聚焦多維體系促培養(yǎng)

采用“動”“靜”融合，“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式，對新錄用公務(wù)員開展全方位培養(yǎng)，提高七種能力。一是建立導(dǎo)師幫帶制度。為每一名新錄用公務(wù)員選配好“業(yè)務(wù)導(dǎo)師”和“組織導(dǎo)師”。通過采取幫帶、提升的模式，有效化解新入職人員初到崗的工作、人際關(guān)系尷尬期，幫助其盡快適應(yīng)崗位。同時，進(jìn)一步明確幫帶任務(wù)目標(biāo)，理順工作機(jī)制，力爭讓新入職公務(wù)員三個月內(nèi)找準(zhǔn)定位，半年內(nèi)熟悉工作，一年內(nèi)干出成效。今年新招錄8名公務(wù)員均已按“1+1”要求確立導(dǎo)師幫帶關(guān)系。二是推行最一線鍛煉。實(shí)行新錄用公務(wù)員“一對一”駐村聯(lián)戶工作制度，即未進(jìn)機(jī)關(guān)大院，先下農(nóng)田鍛煉。新進(jìn)公務(wù)員全部被下派到行政村鍛煉一年，必須學(xué)干一季農(nóng)活，插秧、收割等。在農(nóng)活內(nèi)容設(shè)置中，在統(tǒng)一規(guī)范的基礎(chǔ)上也要充分考慮、尊重新錄用公務(wù)員的個體差異，包括專業(yè)背景、自我意愿，適當(dāng)因人施策，不斷強(qiáng)化每批新錄用公務(wù)員的初心意識和實(shí)踐能力。在入職的兩個月時間，8名新錄用公務(wù)員參與村（社區(qū)）走訪慰問活動、為孤寡老人提供援助服務(wù)、防風(fēng)防汛搶收農(nóng)作物、疏通農(nóng)田灌溉水利設(shè)施等達(dá)20多次。三是深化拓展“紅色學(xué)堂”品牌。深度探索“紅色學(xué)堂”新模式，創(chuàng)新開辦組工、紀(jì)檢、農(nóng)業(yè)、文化、法治、僑童等“六個學(xué)堂”，開展“沉浸式”教育模式，充分發(fā)揮鎮(zhèn)委黨校、黨組織戰(zhàn)斗堡壘等載體作用，邀請宣講團(tuán)成員、行業(yè)代表、杰出人物等，為新錄用公務(wù)員開展理論授課，以及充分利用周邊紅色線路開展黨建實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)黨建與人才培養(yǎng)深度融合。今年“七一”期間，組織新錄用公務(wù)員先后參觀了恩平市第一個黨支部舊址、馮燊故居、恩平市農(nóng)村改革開放展覽館以及長安農(nóng)會村史館等教育基地，讓他們實(shí)實(shí)在在學(xué)黨史悟思想。四是構(gòu)筑“強(qiáng)身關(guān)懷”平臺。創(chuàng)新活動方式，充分利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展干部職工喜聞樂見的文體活動，并組建“六大協(xié)會”即籃球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、足球協(xié)會、健走協(xié)會、攝影協(xié)會、歌舞合唱協(xié)會等興趣小組開展活動，讓年輕人充分發(fā)揮自己的特長和愛好，更有助于各部門加深了解、增進(jìn)理解、消除生疏，促進(jìn)部門之間、職工之間和諧發(fā)展。今年7月以來，已組織開展籃球比賽、羽毛球活動、歌舞合唱比賽、趣味運(yùn)動會等達(dá)10多場次。

　　參觀學(xué)習(xí)

　　“成才工程”聚焦成長發(fā)展助培優(yōu)

　　堅持鮮明的用人導(dǎo)向，不斷強(qiáng)化干部輪崗交流和實(shí)踐鍛煉，構(gòu)建全方位、多角度、立體式識別干部的制度體系。一是加強(qiáng)輪崗交流鍛煉。堅持干部能上能下、能進(jìn)能出的用人導(dǎo)向。實(shí)行關(guān)鍵崗位輪崗制度，對崗位經(jīng)歷單一、缺乏多崗位歷練的年輕干部及時進(jìn)行內(nèi)部輪崗輪換調(diào)整，重點(diǎn)針對人事、財務(wù)、審批等崗位的年輕干部實(shí)行“舊幫新”、“老帶青”、AB崗等定期交流制度，不斷增強(qiáng)干部適崗性。持續(xù)跟蹤輪崗后的干部工作、情緒等情況，推動年輕干部由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。二是建立個人成長檔案。圍繞政治素養(yǎng)、專業(yè)能力、勤政務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神、工作業(yè)績、廉潔自律六個維度建立成長檔案，為精準(zhǔn)“畫像”提供依據(jù)。實(shí)時記錄基本信息、幫帶情況、工作業(yè)績、教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、考察考核、問題不足等，動態(tài)掌握年青干部成長過程，客觀分析評價他們的個性特點(diǎn)、專業(yè)特長、經(jīng)歷經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿?。分層級、分類別、分專業(yè)建立青年公務(wù)員人才信息庫，夯實(shí)人才工作基礎(chǔ)，鍛造鄉(xiāng)村振興“生力軍”。三是打造全鏈?zhǔn)娇己嗽u價機(jī)制。細(xì)化、量化考核評價指標(biāo)，讓考核更精準(zhǔn)、激勵更有效。豐富考核評價維度，將平時考核、專項考核與定期考核相結(jié)合，加強(qiáng)考核全程紀(jì)實(shí)，做好崗位履職期、基層鍛煉期評鑒，通過個人自評、組織綜評、單位跟評三個措施實(shí)現(xiàn)考核數(shù)據(jù)多層級貫通。強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，對平時考核出現(xiàn)一般以下等次的及時提醒談話，督促整改提升；對考核一貫優(yōu)秀的分類納入后備干部儲備庫，在教育培訓(xùn)、評先評優(yōu)、選拔任用、職級晉升等方面予以優(yōu)先考慮。

　　新舸奮楫，閱動青春。圣堂鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好“三大工程”，始終把政治歷練、專業(yè)訓(xùn)練、實(shí)踐鍛煉擺在隊伍建設(shè)的重要位置，加強(qiáng)新錄用公務(wù)員的全維度培養(yǎng)，奮力培育造就一支勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅克難的年輕干部隊伍，激發(fā)人才新動能，持續(xù)擦亮圣堂鎮(zhèn)“工業(yè)重鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、綠美小鎮(zhèn)、智慧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”金名片，為“百千萬工程”賦能增色。